建筑工程学院2021届毕业学生
毕业设计工作实施方案
2020年11月
毕业设计是高职学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节,是实践教学的重要组成部分,也是对学生运用所学理论知识和专业技能,分析问题、解决问题的基本能力的一次全面考核。为了抓好毕业实践这一重要的教学环节,培养学生的综合能力,按照《郴州职业技术学院毕业设计管理办法》 的要求, 特制定《建筑工程学院2021届毕业设计工作实施方案》。
一、毕业设计目的
通过毕业设计教学,培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能解决实际问题的能力,使学生得到专业技能的初步训练和综合检验,提高学生在识图、施工组织设计、室内空间设计、工程造价文件编制等方面的职业能力,完成学生从学习岗位到职业岗位的过渡。毕业设计注重培养学生独立工作能力和创新创业能力,设计选题充分与社会实践相结合,培养学生良好的职业素养和踏实的工作作风,使毕业设计达到综合训练的目的。
二、组织机构与职责
一)、领导小组:
组长:李丽田
副组长:李怀为
成员:李进军、邝佳奇、包蜃、周超、陈银、曾霞、曾坚、黄昱然
负责全面指导与协调,确保毕业设计工作按学院要求在规定的时间内顺利完成,并做好各阶段的质量监控。
二)、毕业设计工作办公室
邝佳奇、包蜃、周超、陈银负责
负责收集与总结毕业设计相关资料。督促毕业设计指导老师,指导学生按照学院毕业设计成果模板和格式要求(2021版)完成毕业设计并上传资料到制定网站,对学生空间和系部空间建设做好监理。
三)、各专业毕业设计方案
1.建筑工程技术专业毕业设计方案:
A、毕业设计目的
1.培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力;
2.培养学生读图、用图、独立思考、解决问题和独立工作能力;
3.培养学生设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力;
4.培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写技术文档的能力;
5.培养学生综合运用所学理论知识及专业技能,分析并解决土建施工中一般结构问题及施工组织问题的能力,熟悉施工图预算工作的一般程序和方法。
B、毕业设计要求
(一)选题要求
1. 选题类别
高职院校土木建筑类专业毕业设计通常有土建设计类、土建技术方案类。
2.选题要求
(1)选题应符合本专业培养目标,应尽可能地贴近生产实际,最好是来源于企业真实生产或工程实际项目,可以解决生产实际问题。选题提倡真题真做,做出实物成果,选题要有综合性和典型性,能体现学生进行方案设计、施工图设计、模型制作、施工组织设计、成本核算、工程造价计算等专业综合能力和安全环保、创新协作等意识的培养要求。
(2)选题应大小适中、难易适度,难易度和工作量应适合学生的知识和能力状况,使学生在规定时间内工作量饱满,又能完成任务。毕业设计宜做到“一人一题”,选题避免雷同。对于工作量大的毕业设计课题,可以几个学生分工协作(每个小组3~5人),但是必须明确每个学生各自的任务,每个学生的毕业设计成果要有差异,不能雷同。
(3)毕业设计内容参照选题示例,至少完成一个任务,也可以综合完成多个任务。
3.选题示例
(1)土建设计类
新希望幼儿园建筑方案设计
宏业办公楼建筑施工图设计
宏业办公楼结构施工图设计
……
(2)土建技术方案类
宏业办公楼施工组织设计
南墙公租房人工挖孔桩专项施工方案编制
新向维办公大楼监理大纲、监理规划、监理实施细则编制
金鑫宾馆招投标文件编制
6号学生宿舍工程造价文件编制
美的·国宾府房地产项目可行性研究报告编制
上层国际B座608号住宅验房报告编制
湘潭东方名苑小区物业管理方案
天易示范区海棠路施工组织设计
湘潭经开区高新路工程造价文件编制
书院路城市道路工程质量检测方案编制
建设南路施工测量方案编制
……
(二)毕业设计成果要求
1.土建设计类毕业设计成果及要求
(1)成果表现形式
土建设计类毕业设计成果通常包括方案设计图、施工图设计(如建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑构造详图、梁结构施工图、板结构施工图、柱结构施工图、基础结构施工图、装饰施工图等)、设计说明等。
(2)成果要求
①绘制的方案图、施工图等设计文件应内容完整、表达正确、清晰,满足国家现行规范要求;
②设计文件应达到设计功能和技术指标要求,有一定实用价值,具有可操作性;
③设计文件应满足设计任务书的要求;
④设计图纸和文档结构完整、要素齐全、排版规范、文字通畅、图面美观。
2.土建技术方案类毕业设计成果及要求
(1)成果表现形式
土建技术方案类毕业设计成果必须为一个完整的技术文件或技术方案,如对建筑工程技术专业而言,表现形式有某项目施工组织设计、某分部工程专项施工方案、某项目监理大纲、监理规划和监理实施细则、某项目工程造价文件等。
(2)成果要求
①技术方案应结构完整、内容齐全、表达清楚、装订规范;
②技术方案应撰写规范,图表、计算公式和需提供的技术文件符合国家规范和行业标准;
③技术文件编制正确,技术方案设计合理,具有可操作性,能有效解决生产实际问题;
④技术方案应能满足质量、安全、进度、成本、环保等方面要求。
C、毕业设计的总进度计划安排
1.2020年11月,各院系制定2020届毕业设计工作方案,完成指导老师的安排(含往届毕业生的毕业设计指导安排)并上传相关的资料到指定的空间。往届毕业生在2020年12月底之前向所在院系提出毕业申请。学院初步确定2020届毕业生名册并上传到毕业设计管理系统.
2.2020年12月,指导老师指导学生确定毕业设计选题,指导老师进入毕业设计管理系统完成指导学生数据的管理,指导老师完成毕业设计任务书的下达,教研室审核后由指导老师指导学生上传到毕业设计管理系统。学生开始收集资料,起草毕业设计框架或者提纲报指导老师审核。
3.2021年1月-2021年2月,学生起草毕业设计正文,指导老师完成第一次指导并上传第一次指导记录到毕业设计管理系统。
4.2021年3月,学生按照指导老师提出的修改意见修改毕业设计作品,指导老师按照学院毕业设计成果模板和格式要求(2021版)完成第二次指导并上传指导记录。学校组织各院系开展毕业设计第一次全面检查并上传相关的资料到指定的空间。
5.2021年4月,学生按照指导老师提出的修改意见第二次修改毕业设计作品。指导老师按照学院毕业设计手册(2021版)完成第三次指导并上传指导记录。学校组织各院系开展毕业设计中期检查并上传相关的资料到指定的空间。
6.2021年5月,学生在指导老师的指导下,按照毕业设计手册的要求修改作品并定稿,完成答辩。按照省教育厅毕业设计抽查的要求,指导老师指导学生上传毕业设计成果相关的资料。5月底学校组织相关人员进行第一次普查和确定申报肄业生的名单。
7.2021年6月,根据第一次普查存在的问题各院系安排人员完成第一次普查的整改,6月底组织进行第二次普查。
8.2021年7月,根据第二次普查存在的问题各院系安排人员完成第二次普查的整改,7月中旬上报抽查数据到省厅,准备抽查。
D、指导教师职责及学生要求
(一)指导教师的职责
1. 指导学生毕业设计选题,确保学生毕业设计选题的可行性。
2. 指导学生制定毕业设计进度计划表,并按进度进行检查与指导。
3. 向学生介绍毕业设计成果要求,指导学生收集查阅资料并进行调研。
4. 对学生毕业设计的进展情况与质量进行检查,对学生提出的问题进行答疑,并指导学生按照规范完成毕业设计成果。充分利用世界大学城空间,加强与学生的互动。
5. 指导教师在毕业设计指导过程中,要注意加强对学生的学术道德教育,一经发现有抄袭或违反学术道德规范的现象时,要及时制止。
6. 指导教师根据学生毕业设计过程情况给出指导成绩。
7. 根据学生现场答辩情况填写答辩记录及答辩成绩。
8. 老师对每位学生精心指导,确保学生离校前完成毕业设计,且符合毕业设计要求。
(二) 对学生的要求
1、本学期学生离校前完成毕业设计初步选题工作,并明确毕业设计实施过程以及完成步骤,在顶岗实习过程中完成毕业设计。
2、主动与毕业设计指导老师联系,接受毕业设计指导老师的布置的毕业设计任务以及工作安排。
3、学生要高度重视毕业设计,明确该环节的教学目的与要求,严格按照指导教师布置的任务和进度开展毕业设计,定期接受指导教师的辅导与指导,主动配合指导教师以及院系和学校进行的检查与抽查,保质保量完成毕业设计任务,严禁抄袭、套用他人成果,凡发现抄袭他人成果者,按作弊论处,成绩以不及格计。
4、学生如有异常情况应及时汇报,指导老师要及时向系部汇报。
5、每位学生知道将毕业设计成果上传至世界大学城空间,交纸质文件给指导老师审定签字,并按时参加答辩。
6、正式提交的毕业设计成果必须符合学院规定的格式要求。
E、毕业设计评阅
毕业设计成果的评阅、答辩与成绩评定:学生按要求把毕业设计成果装订好入个人档案袋,送交指导教师和答辩小组评阅。要求教师在评阅时对学生的毕业设计成果进行全面认具的审查,按院系规定的答辩时间和地点组织答辩,并写出书面评语及成绩。学生毕业设计的最终成绩按专业学生人数,成绩90分以上比例一般控制在10%以内,成绩80分以上比例一般控制在30%以内,余下的成绩60分--80分。综合成绩由指导教师评分成绩70%、答辩评分成绩30%组成。
F、毕业设计答辩
1.答辩小组至少由三位教师组成。
2.学生须携带本人身份证或其他有效证件按时参加答辩。答辩在2020年5月份前后进行,具体时间将在学院的系部网站上公布,请各位同学严格遵守答辩时间与相关要求。
3.学生答辩应做好准备工作,包括毕业设计最终完整的成果文档,若资料不全,不给予答辩。
4.答毕业设计答辩时,每位参加答辩的学生要向答辩小组汇报毕业设计的工作情况,回答答辩组成员的提问,每位学生的答辩时间为10分钟,自述3分钟,提问与答辩7分钟。
5.学生在回答问题时,要求认真思考、准确回答,态度谦虚谨慎。答辩完毕,答辩学生不得在答辩室逗留,以免影响答辩工作的顺利进行。
6.答辩时允许其他学生旁听,但必须保持肃静,不得向正在答辩的学生提供和暗示相关信息。
2.建筑装饰工程技术专业毕业设计方案:
本届装饰工程技术毕业设计负责主要以居住空间和公共空间为主,与建筑工程系其他相关部门成员共同配合负责开展工作,系部负责协调与监督,以保证该教学环节的顺利进行,全面监控毕业设计成果及质量。
A、毕业设计组织机构
组 长:李丽田
指导老师:梁帅、曾霞、陈银、周超、邝美华、王思懿
B、毕业设计教学、管理办法
1、课堂辅导教学
本届的毕业设计部分应学院要求统一采取在校园或实习单位完成毕业设计及毕业答辩。
2、多级别关注毕业设计
专业老师,专业带头人,系部领导等参与指导和审查毕业设计,严格按照
学院制定的毕业设计规范制度执行。
3、严格毕业设计考勤制度
每次严格按照指导老师按进程计划完成任务。并在每次规定的时候内进行指导,严格考勤。
根据“建筑装饰工程技术专业”职业教育的新要求和就业市场信息的新形势发展,在院系领导的统一安排和提议下,本次毕业设计课题应强调毕业设计工作的“真实性”“综合性”和“职业性”。故此调整本届装饰工程技术专业毕业设计课题,上体内容有:别墅空间,商业空间,办公空间,酒店空间,娱乐空间。
本届毕业设计课题老师有邝美华、周超、王思懿、梁帅、曾霞、陈银。
4、毕业设计成果要求
A1手绘方案4张。(含设计说明,设计构思表达,室内设计的平面功能布置、顶棚设计、主要立面、徒手效果图等)
A3方案文本1套(含设计说明,方案构思过程照片,手绘方案正图照片、室内设计的平面功能布置PS彩色、天花设计PS彩色、主要立面PS彩色,电脑效果图2-3张,工程概算等),内容深度达到一般建筑装饰工程设计“方案投标文件”编制深度规定。
A3施工图文本1套,内容深度达到一般建筑装饰工程设计“施工图文件”编制深度(含设计说明、施工工艺构造说明,室内设计的平面类图纸、立面类图纸、剖面以及接点大样图,材料明细表,相关图例等)规定。
此外,毕业设计的成果图面表达必须符合:
建筑制图标准[GB/T 50104-2010]
房屋建筑制图统一标准[GB/T 50001-2010]
打印并裱黑色KT板900x1200成果展示板一张。
均由手绘和电脑图(含设计说明,建筑平、立面,效果图等)纸ps排版而成,内容达到一般建筑工程设计方案投标文件编制深度要求;
制作毕业答辩PPT方案汇报稿;所有电子文档刻光碟一套。
5、毕业设计进程安排
2019年11月13日召开毕业设计动员会。毕业设计进程分七个阶段。即:布置课题、讲解课题、制定计划;概念草图设计、功能分析设计;草图基本图绘制;设计理念表达图;正图基本图绘制;预算;答辩并上传大学城空间。
本学期10周~17周具体安排如下表:
周次 |
指导时间 |
||
星期1-3 |
星期4-星期天 |
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10 |
布置课题、讲解课题、制定计划 |
收集资料、实例调研、设计构思 |
2019.11.13 |
11 |
概念草图设计、功能分析设计 |
规范、绘图软件的学习与整理 |
|
11 |
草图基本图绘制(平、立、剖图) |
草图阶段的效果图绘制 |
|
12 |
一稿基本图绘制(平、立、剖图) |
一稿阶段的素材元素图绘制 |
2020.01.20 |
12 |
一稿阶段的设计理念表达图 |
一稿阶段的效果图绘制与模型制作 |
|
13 |
二稿基本图绘制(平、立、剖图) |
二稿阶段的详图绘制 |
2020.02.27 |
14 |
二稿阶段的设计理念表达图 |
二稿阶段的效果图绘制与模型制作 |
2020.03.23 |
15 |
正图基本图绘制(平、立、剖图) |
正图阶段的详图绘制 |
|
16 |
正图阶段的设计理念表达图 |
正图阶段的效果图绘制与预算清单编制 |
2020. 04.18 |
17 |
正图阶段的图纸矛盾调整与统一 |
布展设计与打印、出图、交图 上传大学城空间。 |
2020.05.25 |
17 |
参加毕业设计答辩。填写毕业设计手册与大学城空间相关表格链接,成果上传大学城空间。 |
方式:按各组自排课表进行教学与辅导(相关指导教师请备注集中上课时间以及地点)。
成果:A3图幅,徒手彩色或黑白表现,内容深度达到方案草图设计深度,
(1)方案设计方向:内容达到方案三草深度,包括:平、立、剖面图,效果图,经济投资分析等。以手绘(工具)白图纸彩色或黑白表现,内容深度达到课题手绘成果设计深度
(2)施工图设计方向:内容达到初步设计深度装饰施工图阅读安排,主要分部分项工程施工方案的制定。做好工程量的计算,进行工料机分析,完成定额套用,汇总单位工程造价,填写单项汇总表及描述经济指标,并装订成册,形成工程量清单报价文件。
(3)计算机辅助设计成果绘制阶段
方式:学生在设计实训教室一边通过计算机辅助设计软制作,各组辅导老师在旁作较为完全的辅导。
(4)成果整理和毕业答辩
各设计方向按毕业设计总体成果要求,准备所有成果,迎接毕业答辩。
所有同学将各自毕业设计最终成果交于该组指导老师,进行毕业答辩资格审查。
答辩人员:建筑装饰工程技术专业全体毕业学生,按各原小组答辩
答辩要求:灵活多样,各具特色
答辩内容:
毕业设计汇报:每位不超过15分钟(准备电子PPT汇报文件)
成绩评定:参照成果(毕业设计中期检查成绩),现场答辩、综合评定。
C、毕业设计考核标准组织纪律及有关规定
毕业设计期间在系部领导下成立毕业指导小组,由毕业指导小组负责考勤,任何人不得请假,如有特殊情况必须请假者,须向毕业指导小组申请,待批准后方可离开岗位。毕业设计期间严格遵守学校统一的作息时间,每个课题组毕业指导老师须认真作好考勤记录,系部负责抽查。累计旷课5课时毕业成绩降低一个档次,累计旷课10课的毕业成绩按不及格处理。学生必须在指定的教室内进行设计,不得在寝室或其它地方进行设计,违者按旷课处理。设计期间教室内不得喧闹、唱歌、大声谈笑、摆弄手机和玩游戏等。如发现学生有严重干扰教学楼秩序的情况,系部将予以严肃处理,取消答辩资格。
D、毕业设计考核标准
毕业设计总成绩分:优(相当于90分以上)、良(80~89分之间)、中(70~79分之间)、及格(60分~69分之间)、不及格(60分以下)四个等级。
主要由三个方面组成。
1、平时成绩:依据学生在毕业设计期间组织纪律的表现,进行评定。平时成绩占结业设计总成绩的30%。2、设计成绩:按学生完成的设计图纸数量、质量、内容深度及水平进行评定。设计成绩占毕业设计总成绩的40%。3、答辩成绩:根据学生毕业设计介绍和答辩的情况进行评定。答辩成绩占毕业设计总成绩的30%。
电脑施工图、效果图成果部分考核标准
考核点 |
配分 |
评分标准 |
得分 |
二、图纸绘制规范 (规范参照《房屋建筑制图统一标准》 |
6 |
1、图框及标题栏绘制规范:图框及标题栏绘制规范 |
|
6 |
2、线形运用正确:线形运用正确 |
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6 |
3、图例表示正确:图例表示正确、规范 |
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6 |
4、尺寸及文字标注规范:尺寸及文字标注正确、规范 |
||
6 |
5、索引图标规范:索引图标规范 |
||
三、正确运用AUTOCAD工具与命令 |
6 |
1、图层设置规范:图层设置规范 |
|
6 |
2、线型设置正确:线型设计正确、规范 |
||
6 |
3、单位设置正确:单位设置正确 |
||
6 |
4、标注设置规范:标注设置规范 |
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6 |
5、比例运用合理:比例运用合理 |
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四、工艺设计创新 |
30 |
工艺处理得当,工艺设计有所创新:文字标注准确表示出标注对象的基层、面层、涂层材料,剖面图准确表示出对象的内部构造及工艺处理 |
|
五、职业素养 |
10 |
养成良好的工作习惯,能制定完整的用材说明:用材合理,用材说明理由充分、思路清晰,文字描述清晰、明确,语言流畅 |
|
合计得分: |
方案手绘成果部分考核标准
考核点 |
配分 |
评分标准 |
得分 |
一、设计创意 |
10 |
1、整体协调;设计主题突出,界面、家具、陈设等与主题风格协调, |
|
10 |
2、功能合理:功能安排合理,流线布置科学,尺度设置合理,光照分布合理 |
||
二、空间关系 |
10 |
1、选用能完善地表现空间的透视方式:透视角度选择考究,视觉效果好,能完善地表现空间 |
|
10 |
2、空间透视关系准确:空间内各界面、形体的透视关系准确 |
||
10 |
3、家具及其他设施透视准确:家具、陈设等物体的透视准确 |
||
三、色彩表达充分 |
10 |
1、色彩关系协调:色彩关系明确,色彩搭配协调,整体感强,视觉效果好 |
|
10 |
2、上色技法熟练:技法运用灵活、笔法成熟 |
||
四、材质表现充分(材料选用合理) |
10 |
质感表现充分、纹理表现自然:质感表现充分、纹理表现自然 |
|
五、光影表现自然 |
10 |
光感表现合理,投影关系正确:光感表现生动自然,投影处理自然,与物体关系正确 |
|
六、设计说明 |
10 |
设计说明完整、设计意图表达清晰:设计思路与创意过程清晰,设计方法、元素运用及设计意图表达明确,文字说明清晰、语言流畅 |
|
合计得分: |
建筑装饰工程技术专业毕业设计动员会
时间 |
教室 |
班级 |
课程 |
教师 |
2019.11.5 |
教643 (13:45~15:00) |
建装5-151班(34人)、 建装3-171班(37人) |
毕业设计动员 |
邝美华周超 梁帅 曾霞 陈银王思懿 |
建筑装饰工程技术专业毕业设计集中上课时间表
时间 |
教室 |
班级 |
课程 |
教师 |
2019.11.06 |
344 |
建装5-151班(34人)、 建装3-171班(37人) |
毕业设计指导 |
邝美华 |
2019.11.06 |
344 |
周超 |
||
2019.11.06 |
344 |
梁帅 |
||
2019.11.06 |
344 |
陈银 |
||
2019.11.06 |
344 |
王思懿 |
||
2019.11.06 |
344 |
曾霞 |
3.工程造价专业毕业设计方案:
A、指导思想
根据《郴州职业技术学院工程造价专业人才培养方案》和《郴州职业技术学院毕业设计管理办法(试行)》 的要求,为培养具有良好的工程素质和较强的岗位技能,面向建筑企业和社会企、事业单位工程管理部门的高等应用型专业人才。工程造价专业的毕业设计为本专业的毕业生将来在建设项目管理部门、工程造价咨询单位、建筑安装企业、房地产企业等相关部门从事管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。
B、目的和要求
目的:
1、培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力;
2、培养学生读图、用图、独立思考、解决问题和独立工作能力;
3、培养学生设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力;
4、培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写技术文档的能力;
5、通过完成毕业设计,使学生学习掌握本专业所学知识,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力。
要求:
要求学生在毕业设计指导教师的指导下,根据毕业设计任务要求,综合运用所学的知识,独立地完成建设项目工程造价资料的搜集整理及编制,掌握建设工程项目招标文件和投标文件的编制。
1.学生根据指导老师审定后的选题,收集汇总资料、广泛调查研究,充分熟悉有关规范,列出完成设计任务的进度计划表,交指导老师审定。
2.建筑工程系毕业设计任务书从以下选题中任选一个完成。
A方案:投标报价文件的编制
B方案:招标控制价文件编制
3.毕业设计的所有内容,要求按进度计划上传至世界大学城个人空间。
4.毕业设计格式符合要求。
5.毕业设计及 答辩
C、毕业设计任务安排
1.组织机构
组 长:包蜃
指导老师:王淑芬、刘凤俠、陈丽琼、黄昱然、梁璇
2.指导教师职责
1)根据专业安排和选题原则,向专业教研室申报毕业设计选题;毕业设计选题每年更新30%左右,每4年全部更新一次。
2)指导学生选题(同一选题不超过3名学生)和填写毕业设计任务书。
3)全程指导和督促毕业生开展毕业设计,形成毕业设计成果或作品,认真填写毕业设计指导记录表。
4)督促毕业生按计划进度完成毕业设计,认真填写学生毕业设计进度表。
5)及时评阅毕业生毕业设计成果,认真填写学生毕业设计评阅表。
6)指导毕业生做好毕业设计答辩准备,认真填写毕业答辩记录表。
7)做好学生毕业设计平时成绩评定和成绩统计,认真填写毕业设计成绩评定表。
8)指导毕业生上传毕业设计资料,确保空间链接无误、内容完整。
9)认真填写学生毕业设计空间链接表,确保毕业生毕业设计上传空间账号和密码准确无误。
10)按时完成毕业设计指导工作总结。
11)完成指导学生的毕业设计成绩汇总表。
D、毕业设计指导程序及内容
1.准备阶段
学生根据毕业设计任务书的选题和指导教师的安排,应该做好如下的准备,包括:了解毕业设计的要求,认真阅读毕业设计任务书的内容、熟悉施工图纸,准备相关的工具书。
2.毕业设计阶段
毕业设计指导安排2020年11月开始,具体安排如下:
阶段 |
项 目 名 称 |
完 成 时 间 |
一 |
收集资料、识读施工图 |
第一周 |
二 |
1、计算工程量,编制清单计价文件,工料机分析及综合单价计算 |
第二至六周 |
2、编制报表,成果整理并上传大学城学生个人空间 |
第七、八周 |
|
三 |
毕业设计答辩 |
待定 |
3、毕业设计成绩评定方法
1)毕业设计成绩按四级评分制,即优秀、良好、合格、不合格评定。
2)成绩优秀的学生一般不超过学生总数的15%。
3)成绩册经专业系汇总后,交一份教务处存档。
4)成绩评定标准参见《郴州职业技术学院毕业设计管理办法(试行)》 。
E、毕业设计集中指导时间安排
指导老师:王淑芳、包蜃、陈丽琼、黄昱然
时间:11月13日下午2点
地点:教352