“稳一点，马上就到终点了！”“加油，加油！”郴州职业技术学院文化广场上，一位男老师用筷子夹住玻璃弹珠，小心翼翼地向终点走去，周围尽是学生们的欢呼与掌声。记者了解到，这名“C位出道”的老师正是学校校长李波勇教授。

李校长与小组成员挑战夹弹珠游戏

与小组成员一起进行心理健康知识抢答

    6月5日下午，学校心理健康教育中心组织了一场别开生面的趣味闯关活动。全校48支队伍300余名师生参加，闯关游戏包括指压板跳绳、你说我猜、背夹球、夹弹珠与心理健康知识问答等5个项目。而开篇这一幕正是校长李波勇教授与机器人（3）181班的5名同学组队参加本次趣味闯关活动的一个缩影。

    据学生工作处处长李海飚介绍，本次趣味闯关活动是学校心理健康教育月的系列活动之一，通过组织开展这一系列内容丰富、形式多样的心理健康活动，营造一个积极向上的活泼氛围，进一步促进学生心理健康水平和心理健康素质的提高，达到文化育人、心理育人、组织育人的效果。同时也为学校“三联系”工作提供一个平台。

    事实上，学校“三联系”工作开展以来，老师更加贴近学生，他们或与班级同学一起参加文化艺术节大合唱比赛，或带领学生开展国学经典诵读，或指导学生进行教室、宿舍装饰设计，取得了良好的成效。李波勇校长所联系的机器人（3）181班一名同学介绍，“校长经常会到我们宿舍检查内务情况，到班上听课。有一次他参加班上8:20-8:30开展的国学经典诵读，还亲自做示范，要求我们将圣贤文章里的道理内化于心，外化于行。”

    谈及亲自参加学生活动的原因，李波勇坦言：“一方面我希望传递一个信息给孩子们，让他们觉得校长也是个普通老师，我们学习、生活、运动都可以跟他们在一块。因为我是校长，孩子们就会觉得：‘原来校长也可以跟我们打成一片。’ 此外，就是让老师们看到，鞭策他们做好本职工作的同时，更多的关心关爱学生，把立德树人这个高校教师的初心和使命牢牢镌刻在心中。”

    趣味闯关结束后，机器人（3）181班的学生与他们的校长班主任围坐在图书馆门口，落日余晖映照下，笑容格外灿烂。（胡朦、冯俊、何丽阳）