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二十届校园文化艺术节暨全国职院阅读文化创意设计展示活动方案

发布时间:2022-03-31 来源:图书馆

“书香溢校园,阅读赋智慧”

阅读文化创意设计展示活动方案

 

为贯彻落实教育部职业院校文化素质教育指导委员会《关于举办2022年全国职业院校阅读文化的通知》的文件要求,培养职业院校师生创新精神和艺术设计能力,营造关注阅读、热爱阅读、传播阅读的良好校园文化,推动全民阅读,建设书香校园,决定由图书馆牵头组织举办2022年郴州职业技术学院阅读文化创意设计展示活动。

一、活动主题

书香溢校园,阅读赋智慧

二、活动对象

全校学生。可组队参赛,每队人数不超过3人。

三、活动简介

本创意设计展示活动的通知次活动征集阅读文化相关的创意设计作品,包括平面设计类、产品设计类、数字媒体类共三类。参赛选手通过“设计师之家数字图书馆”平台在线()注册、报名、提交作品,每个在校班级至少提交一份作品。

四、作品要求

(一) 作品类别


1.平面设计类

1)形式:海报、插画、漫画、藏书票、阅读者IP形象。

2)投稿作品格式统一为JPEG,分辨率为300dpiRGB模式,单张图片尺寸为A1大小竖式幅面(594mm×840mm)、文件大小不超过20M;手绘作品可扫描上传。

2.产品设计类

1)形式:阅读元素文创产品设计、阅读空间设计、书籍装帧设计等。

2)投稿作品格式统一为JPEG,分辨率为300dpiRGB模式,单张图片尺寸为A1大小竖式幅面(594mm×840mm)、文件大小不超过20M

3.数字媒体类

1)形式:公益广告片、微电影、动画等。

2)作品时长根据作品形式设定,最长不超过10分钟,统一为MP4格式,1920*1080横屏尺寸,画面连贯,录音清晰,视频大小不超过800M

五、活动流程

(一)选手注册、报名、投稿

2022316日至530日,打开活动官网(

),在页面点击注册,注册成功后登录账号,再点击选手报名。

如下图,按要求填写自己的信息,学号为20开头的12位数,在专业栏填所在班级。

 

 

(二)作品研议

20226月,图书馆将组织专家评委进行现场研议,评出优秀作品,设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖3个,最终发布活动成果名单

(三)活动成果展示

20227月至10月期间,视疫情防控要求另行通知。

六、优秀成果展示

1.优秀作品将通过活动官网、微信公众号等途径宣传展示;

2.优秀作品将入选“中国阅读文化创意设计精选作品年鉴”,颁发收录证明;

3.优秀作品将进行阅读推广文创产品的开发和应用;

4.优秀作品入选“阅读文化创意设计素材库”,供全国职业院校公益使用;

6.符合条件的参赛作品将推送至第三届“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动(中国图书馆学会阅读推广委员会主办)等其他阅读设计相关活动参与评审,一次投稿,多次获得展示评优机会。

七、活动须知

1.本次活动不收取任何费用。

2.参赛者须保证投稿作品符合国家相关法律法规的要求,原创,无剽窃行为。

3.投稿作品凡涉及版权、肖像权、名誉权等法律责任,均由参赛者本人承担。

4.所有投稿作品,参赛者拥有作品著作权,组织机构(主办、承办、协办、组织单位)拥有使用权,享有包括但不限于发表、展览、出版、媒体报道、网络推广、文创产品开发、信息网络传播本作品的权利。

5.所有投稿作品恕不退还,请作者自留底稿。

6.大赛组委会对本次活动拥有最终解释权。

7.参赛选手沟通QQ群:734530261

说明: D:\我的文档\Tencent Files\752160912\Image\C2C\Image1\85CF030D5412CFBFCECE67392778C9BB.png

阅读文化创意设计展示活动赛事组(QQ群:734530261)

八、上传著作权声明书

上传作品时需上传著作权声明书,声明书见附件。

①打印著作权声明书,作者亲笔签名,扫描或拍照后上传;

②若不方便打印,可以手抄作品著作权声明书内容,作者亲笔签名,扫描或拍照后上传;

③若您有电子手绘板、签字板,可以使用电子签名附带在文档上,截图或用PS导出JPG图后上传;

④格式:JPG图片文件,大小10mb以内。

九、承办单位

图书馆

附件:

作品著作权声明书

 

本人/团队是投稿作品《                           》的作者及著作权人,本人/团队同意用上述作品参加2022年全国职业院校阅读文化创意设计展示活动,本人/团队保证投稿作品符合国家相关法律法规的要求,投稿作品侵害他人肖像权、名誉权、著作权等权利的,由本人/团队承担全部法律责任。  

本人/团队授权活动组织机构(主办、承办、协办、组织单位)使用本人/团队投稿作品,享有包括但不限于对投稿作品进行发表、展览、出版、媒体报道、网络推广、文创产品开发、信息网络传播的权利。

 

 

 

                        声明人/团队:  

                        二〇二二年