各系部：

      为配合学院进行的“省级示范性（骨干）高职院校”项目建设，本学期各系部及各教研室的教研活动应主要根据2012年郴州职业技术学院“湖南省示范性（骨干）高职院校”项目建设实施细则，组织认真学习并完成建设省（骨干）示范校的各项工作。各系部、各教研室要充分有效地利用周三下午的教研活动时间，结合人才培养模式、专业建设、专业团队的打造、课程建设与课堂教学、实践性教学改革等工作开展主题鲜明、富有实效的教研教改活动，力争使教研教改活动规范化，做到月月有主题、周周有活动，并与日常教学相结合与专业建设相结合，努力提升教师素质，提高学生动手能力。

     现就2012年下学期教研室教研活动计划制订提出如下指导意见：

     一、活动主题：

       推进郴州职院”湖南省示范性（骨干）高职院校的项目建设；开展“精品专业建设”活动；根据学院招生对象的变化进一步优化五年制大专人才培养方案；推行“新六位一体”课程教学改革，积极开展“空间网络教学”改革，推进教育信息化建设。       

   二、活动重点

   1、探索人才培养模式改革，推行开放式和实战性教学模式。

   2、探索“校企双元，四接四定”的专业建设模式，围绕“校企双元”和“四接四定”来开展专业建设研讨。（“四接四定”即对接产业设专业---确定培养目标、对接岗位设课程--确定课程体系、对接实践抓教学--确定教学模式、对接就业育人才--确定评价标准）

  3、启动中央财政支持的2个重点专业、省财政支持的3个重点专业及群内专业建设和学院重点支持的1个重点项目建设。注重挖掘潜力，打造特色,抓好“十二五”重点项目申报与建设。做好特色专业（精品专业）和数字化“六位一体”（精品课程）建设。积极完成学院“创建办”下发的各项任务，确保学院建设“省示范”成功，为此教研室要将任务具体落实到人，组建好专业建设团队。

   4、各教研室根据自己的专业特点组织团队深入到企业、厂矿进行调查研究，写出调研报告交教务处以便组织交流学习。市场调研报告重点突出对接湘南国家级承接产业转移示范区建设、郴州市优势、支柱、基础、特色、新兴产业人才需要，设置新专业、优化开设专业和课程体系的内容。

   5、根据调研情况，认真做好2012级人才培养方案制定工作，特别是五年制大专人才培养方案的优化、完善。

   6、围绕专业建设抓好精品课程，要求新建成10门院级数字化“六位一体”课程；新开发出版创新型教材10本；本重点专业新开发实践课程1门和专业教学标准1个。推行“新六位一体”课程教学改革，利用世界大学城“职教新干线”积极开展“空间网络教学”试点改革。并做好学院精品课程建设和”百企空间”建设讲座。

      三、活动时间

     学院各系部可以以系部和教研室为单位，原则上每半月组织一次教研教研活动，每次不少于2小时，不能以任何理由减少活动次数和时间。有些活动可以结合日常教学开展。

      四、活动要求

     各系部参考教务处教研教改活动主题，结合系部实际，灵活安排好双周三下午的教研教改活动。

      1．教研室主任是教研教改活动的第一责任人，要亲自抓思想发动，要带头重点发言、带头调查研究、带头解决实际问题，为教研室老师起到积极的示范带头作用。

      2．制定计划，严肃纪律。要按学期制定学习研讨计划（包括时间、地点、主题等），严肃纪律，加强考勤。

      3．认真组织，确保实效。每次教研活动要有详细的计划、过程材料、活动总结（或感受体会），并规范整理。每次活动的内容要突出重点，注重实效，不能泛泛而谈。要将研讨内容与部门和个人的工作实际联系起来，更好地推动工作。

教务处

2012年9月5日