4月9日下午，教学督导团听评课工作会议在办公楼三楼会议室举行，与会成员纷纷建言献策。

    督导室代表督导团发言，认为，以往听评课工作在定性评语与定量评价一致性、定性评价与教学效果一致性、听评课时间安排、及时提交听评课、全面听评几方面还有待完善，并指出本期听评课工作要注意把握评价标准、有计划地听评课、可跨组听评、及时提交有关资料和建议，强调从本月开始，督导室每月将检查系部同行老师听评课情况。

    院长助理曾良骥还特别建议，督导团听评课改课时，一定要检查是否按“六位一体”课程教学模式进行教学设计，纠正用电脑打了课件就是课改课的传统观念。

    最后刘诗安副院长强调：各小组组长应辛苦些，组长每次都应参加；严格要求，统一标准，保证质量；尽可能要求系部领导或同行参加，多听意见，深化“六位一体”课程教学改革；授课老师不管有没有电子课件也一定要有纸质教案。

    会议由正处级督学林四兴同志主持，出席会议的还有督导团各小组组长、督导室全体成员。

 

特约通讯员:杜卡 报道

2009年4月9日